有些学生到了高中阶段的成绩就会出现下降的情况，不难看出，有很多初中各个学科的学习成绩都挺好的孩子，到了高中阶段，成绩就开始下降，出现偏科的现象，甚至排名也落后了不少，这也给孩子造成了很大的心理落差，明明初中是一个学霸，为何到了高中就变成了“学渣”?而且这些学习成绩下降大多数都是女生，当然，也有一些学习成绩上升得很快的学生，就会发现数学是他们的学习的敲门砖。

到了高中之后，为什么很多女生的数学成绩变得不好了呢?因为女生大部分都不怎么喜欢数学这一门科目，在数学上花费的时间和精力都没有英语和语文多，所以，数学成绩差也不是没有原因的。

有一位数学老师直言:数学怎么都学不好的女生，多半是以下这3个原因，看完之后，家长也觉得很真实!

1、对数字不敏感

在数学老师看来，很多女生对于数字都不太敏感，这样学数学的话，也是没有什么效果的，毕竟本来对于数学就没有多大的学习兴趣，每天还要被迫去学习数学这一门科目，因此，这样的后果就是会让人对于数学产生抵触的心理，不愿意去学，甚至上课也会走神，听不进去。

2、思维逻辑能力不强

数学老师认为，要想学好数学就要具备很强的思维逻辑能力，对女生而言，女生都 是偏感性思维，这也是为什么女生的语文成绩和英语成绩都比男生好的原因，男生的思维就偏理性的，女生的思维并没有男生敏感，所以，数学成绩就比男生差一些。

要是女生的思维能力不够，加上，又没有掌握正确的学习方法，想学好数学就非常吃力。

3、不会举一反三，只会死记硬背

许多女生做完一道题目就只会做那一道题目，要是遇到一些稍微灵活一些的题目还是不会做，这就是非常典型的不懂得举一反三的表现。

要想学好数学，不能靠死记硬背，就算背下来一万到题目，在第一万零一道数学题面前依然会败下阵来!这种女生可能很努力，但是，就是不开窍，老师也没办法!

怎么才能让女生学好数学?

难道女生就是天生缺乏数学思维吗?事实并不是这样的，华盛顿大学心理学博士提出一个观点:孩子是天生的数学家，孩子能否爱上数学，取决于父母如何引导、是否能激发孩子的数学思维。

不仅如此，有美誉称“一个人顶得过哈佛大学半个数学系”的丘成桐教授，在培养数学科学的领军人才计划中表示，培养顶尖数学家要从娃娃抓起!

从娃娃开始就要从兴趣出发，让孩子对数学产生好感，之后让数学知识融入到生活中，做到学以致用，在运用的过程中培养出数学思维，那如何培养数学兴趣呢?

可以从做题开始，但是，一般来说，孩子对于阅读数学书籍的重视程度，会不会自己阅读数学书籍，还有在阅读书籍上花费多少时间和精力，这些因素都跟数学成绩密切相关。

《最强大脑》学霸孙奕东妈妈说:“我儿子也是一个普通的孩子，他看到数学题能够快速、准确地想出解题思路，有时候还想出不止一种!”

被誉为“数学天才”的陈景润在少年时的几次考试中成绩并不理想，他数学老师向他推荐了一套叫《给孩子的数学三书》的经典启蒙读本。

这套书能帮助孩子在趣味阅读中建立数学思维，这就是刘熏宇编著的《写给孩子的数学三书》。

在刘熏宇先生创作的数学著作中，“数学三书”堪称是经典的数学科普之作，一共涵盖了3本经典数学著作，分别是《马先生谈算学》、《数学趣味》以及《数学的园地》。

数学教育家刘熏宇先生是中国数学科普著作的开创者，也是我国著名的数学大师，杨振宁教授、华罗庚、陈景润、谷超豪等都曾称赞过刘熏宇先生的佳作，并给予了很高的评价。

著名数学家谷超豪对这套书的评价极高，他说:“对我影响最大的，是刘熏宇的《数学的园地》。它介绍的微积分和集合论的初步思想，把我带入了一个全新的世界。”

三本书循序渐进，从趣味数学开始，带您的孩子一步步建立对数学的兴趣，然后通过幽默的段子，讲解函数、方程式、变量、微积分等概念，以及相关的应用。

文章来源：《应用数学》 网址: http://www.yysxzzs.cn/zonghexinwen/2021/0428/511.html